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李红英、张萍等人出去洗饭盒后，张云再次打开木箱子，从里面拿出麦乳精。
往她喝水的杯子中倒了一些，然后飞快的将麦乳精瓶子又放进箱子里。
“张云，你又拿什么好东西！”
“还背着我！”
赵丽还在吃饭，忍不住问道。
张云随口道：“没什么，倒水喝！”
赵丽道：“我都看见你从箱子里拿瓶子往你杯子里倒什么东西了！”
“你该不会还带了白糖吧！”
“天啊，你也太奢侈了，竟然喝糖水！”
张云笑了笑，说道：“不是糖！”
边说，找到自己的暖水瓶，往杯子里倒开水。
顿时，一股特别的烘焙香味在寝室里飘荡。
赵丽忍不住吸了吸鼻子。
端着饭盒，就跑到张云身旁，往她杯子里看去。
只见杯子里面微微浑浊的热水呈浅棕色，带一点油脂似的米黄，中间悬浮着不少颗粒。
张云拿勺子在杯子里面不断搅动，香气更加浓郁。
“天啊，这是麦乳精！”
“张云，你居然喝麦乳精！”
“一瓶麦乳精，要将近3块钱呢！”
“你没伤没病，居然喝麦乳精！”
“我还以为你喝糖开水，那就够奢侈了的！没想到你居然喝的是麦乳精！”
赵丽不停的大呼小叫。
张云道：“我三哥说，让我每天喝两杯麦乳精，补充营养。”
赵丽道：“你哥给你买的麦乳精啊！”
张云道：“是啊！”
就在这时，李红英等人洗完饭盒，回到寝室，正好听见赵丽的话。
李雨问道：“什么麦乳精？”
刚问完，就闻到麦乳精的香味，也看见了张云端着的杯子。
同样惊呼道：“张云，你说你哥还给你买了麦乳精啊！”
张云又点了点头。
李雨道：“张云，你哥对你也太好了吧，他连麦乳精都舍得给你买！”
似乎想起了什么，又说道：“对了，昨天晚上你还给我说过，你的新衣服也是你哥给你做的，对吧！”
张云道：“是啊！”
李雨道：“张云，你哥太好了，我真的想当你嫂子了！”
“要不，我不读书了，你把你哥介绍给我？”
张云气道：“想得美，你别想占我便宜！”
李雨道：“是我便宜了你哥好吧，我这么漂亮……”
张云道：“我看你是不知道羞耻，还没成年就想我哥！”
李雨道：“谁叫你哥那么好的呢，我家穷啊，我也想过好日子。”
张云道：“你想过好日子，就自己努力，别来祸害我哥！”
李雨道：“张云，我们是好朋友……”
赵丽都听不下去了，“得了吧李雨，你想霸占张云的哥哥，还好意思跟她说是好朋友。”
“嗯，张云，我不像李雨那样不要脸，不会去破坏你哥哥嫂嫂的婚姻。”
“什么时候你哥来了，介绍我认识一下！”
“我当他的干妹妹！”
李雨气呼呼的道：“赵丽，你还好意思说我，你这是跟张云抢哥哥啊！”
李红英、张萍、赵荣等人都大笑，说李雨和赵丽两个人，一个比一个不要脸，一个比一个不知道羞耻。
保守、传统的风俗，在这些十四五岁的年轻少女身上，似乎撕开了一条口子。
当没有外人的时候，她们活泼、开朗，言无禁忌。
……
另一边。
张伟回到家。
李静有些紧张的问：“伟伟，你报上名了吗？”
张伟道：“一共才三十个名额，村里的其他人都不想我去！”
李静追问：“那就是没报上？”
张伟点头：“没报上！”
李静似乎松了一口气。
她并不是很希望张伟去老黑山挖煤，可张开明是一家之主，他非要张伟去报名，她也管不了。
听说张伟没有报上名，她心里庆幸，说道：“不去也好！”
张伟又跟她说了几句，就去训金雕。
训鸟是比较枯燥的，需要足够的耐心。
上一世当兵的经历，让张伟有足够的耐心，不管金雕怎么调皮，听不懂话，他一点不着急，不断通过肉条奖励和轻微的大棒处罚，来纠正金雕的行为，让它们形成声音和行为记忆。
不过，这不是一天两天能完成的。
一开始，张采、张军和张丽还饶有兴趣的看张伟训练金雕。
可看着看着，就索然无味了。
他们三个，更宁愿去逗新回来的两只德牧。
“咖啡，跑起来！”
“奶糖，蹲下！”
“咖啡，这边！”
“奶糖，去将我的鞋子叼过来！”
“汪汪……”
“……”
张伟训金雕差不多两个小时，就将飞机和火箭带回圈舍里。
效果差强人意！
没关系，慢慢来！
下午太阳落山后，张伟照常牵着黑玫瑰出门去放马。
张采、张军和张丽也跟着。
当然，还有一大两小三只狗。
黑玫瑰不用管，它自己可以啃食青草，咖啡和奶茶也有大黄带着玩耍。
张伟还是利用这个时间，教三个小家伙认字识数。
“人口手！”
“大中小！”
他教识字，依然不拘一格。
反正从身边可以看见的东西入手，找简单的词组。
读起来，一遍就会，写起来也只有寥寥几笔。
基本上，教上几遍，三个小家伙都能写出来。
由于是拿木棍在地上写的，他也不求书写多规范，反正能画出字型就可以了。
至于书法，以后慢慢再教就是。
而且，他打算从毛笔字教起来。
毛笔字写好了的人，无论是写铅笔字还是钢笔字，都没有问题。
但铅笔字写得很好的人，毛笔字就不一定能写好。
不管是作为培养一门爱好，或者单纯的是为了书写，张伟始终觉得写好字是非常有必要的。
“嗯，下次上街了，在供销社买几支毛笔和墨水才行。”
“争取在采采和军军入学之前，让他们的书法入门。”
张伟心里计划着。
今天，他没有继续教拼音歌，改教《声律启蒙》。
“云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。
……”
他之所以选择《声律启蒙》来教，主要的目的是为了培养三个小孩子的语感。
他觉得，语文是所有学科的基础，学好了语文才能理解文字的真实意思，而语感是学习语文非常关键的。
他不要求三个小家伙能背诵和理解，只要跟着他读就可以了。
只要坚持每天诵读，自然能培养语感。
更何况，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。